Apprendre à compter aux plus petits avec Guy Prunier- (5 jours) – 1385 €

Apprendre à conter aux plus petits

Avec Guy Prunier, conteur

«Une petite cuillère qui va à l’école, un galet caché dans une main qui devient un trésor... C’est le jeu et notre regard sur les choses qui les rendent extraordinaires, notre capacité à nous émerveiller qui nous permet d’émerveiller les enfants à leur tour... D’ailleurs, télévision et haute technologie d’aujourd’hui n’empêchent pas les enfants de s’inventer des histoires avec presque rien.» Guy Prunier

OBJECTIFS

• Connaître les éléments fondamentaux permettant de structurer la capacité d’imagination de l’enfant.

• Être capable d’associer la parole conteuse à la manipulation inventive d’objets simples.

• Créer des « événements » visuels et sonores, créer des espaces pour que l’enfant devienne conteur à son tour.

• Analyser pourquoi la démarche poétique touche à la fois les enfants et les adultes.

  CONTENU

  • Quand, comment, où, pourquoi, à qui raconte-t-on des histoires ?
  • La place du conte dans le développement de l’enfant.
  • Les trames des contes : outil mnémotechnique pour l’adulte / locuteur – mémorisation de l’histoire et analyse de son impact possible sur l’enfant.
  • L’adulte conteur, à la fois interprète et créateur.
  • Connaissance des histoires déjà existantes et invention de formes nouvelles.
  • L’objet : le voir, l’écouter, le sentir, le toucher, le mettre en valeur au-delà de son usage habituel.
  • Transformation de l’objet en « chose à dire », en associant la parole dans une démarche de construction poétique visuelle, sonore et rythmique.
  • Mise en récit et mise en scène.
  • Invention d’espaces permettant aux enfants de manipuler et de vocaliser à leur tour.
  • La spécificité de la petite enfance spectatrice.